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把“會(huì)讀書(shū)的人”培養(yǎng)成“會(huì)創(chuàng)造的人”（現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論） | 2025/10/30 | ||
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北京出臺(tái)政策支持青年人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) | 2025/10/30 | ||
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厚植“三航”沃土 鑄就“總師”搖籃 | 2025/10/29 | ||
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把孩子的“心事”放在心上（有事說(shuō)事） | 2025/10/29 | ||
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青年與鄉(xiāng)村，何以雙向奔赴（青年觀） | 2025/10/28 | ||
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31萬(wàn)中西部教師共赴“AI課堂” | 2025/10/28 | ||
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教育部舉辦全國(guó)中小學(xué)科技教育校長(zhǎng)局長(zhǎng)專題培訓(xùn)班 | 2025/10/27 | ||
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教育部：鼓勵(lì)每周設(shè)置一天“無(wú)作業(yè)日” | 2025/10/27 | ||
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讓治理實(shí)踐更好融入思政大課堂 | 2025/10/24 | ||
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人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)加力促就業(yè)行動(dòng)開(kāi)展 | 2025/10/24 | ||
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冷門(mén)絕學(xué)”邁向文化高地 | 2025/10/23 | ||
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第三屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽啟動(dòng) | 2025/10/23 | ||
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中國(guó)教師博物館：在這里，教育家精神可感可及 | 2025/10/22 | ||
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“工匠之師”如何鍛造 | 2025/10/22 | ||
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讓紅色文化成為滋養(yǎng)心靈的“源頭活水” | 2025/10/21 | ||
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