
忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)??傊w學(xué)習(xí)

學(xué)校榮獲“山西省文明校園”榮譽(yù)

忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育實(shí)踐課

忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色課程秧歌舞
前言
“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),基點(diǎn)在基礎(chǔ)教育”。近年來(lái),全市教育系統(tǒng)堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,認(rèn)真貫徹落實(shí)市委教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,秉持“負(fù)責(zé)任、動(dòng)腦筋、講良心”的工作要求,大力開(kāi)展基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”活動(dòng),著力構(gòu)建學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、普通高中多樣特色的基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展格局,錨定辦好人民滿(mǎn)意的教育目標(biāo),積極探索建設(shè)教育強(qiáng)市的“忻州之路”,努力為建設(shè)“有特色、有魅力、有品質(zhì),生產(chǎn)生活性?xún)r(jià)比最優(yōu)的精品城市”提供堅(jiān)實(shí)的教育和人才支撐。本報(bào)即日起,陸續(xù)推出《教育強(qiáng)市我們?cè)谛袆?dòng)》系列專(zhuān)題。
在悠悠云水河畔,有一所創(chuàng)辦于1999年,已走過(guò)26年輝煌歷程的中學(xué),它正奮筆疾書(shū)新時(shí)代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的壯麗篇章。近年來(lái),忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)校錨定“辦一所有質(zhì)量、有內(nèi)涵、有特色、有溫度的‘四有’學(xué)?!蹦繕?biāo),肩負(fù)起培養(yǎng)“眼里有光、臉上有笑、心中有愛(ài)、言行有禮、腳下有路”的新時(shí)代實(shí)驗(yàn)學(xué)子的使命擔(dān)當(dāng),通過(guò)黨建領(lǐng)航、文化浸潤(rùn)、課程重構(gòu)、師資鍛造、治理升級(jí)這五大工程的協(xié)同推進(jìn),全力打造“實(shí)力高中、魅力初中、強(qiáng)力后勤”三維一體的育人新生態(tài),積極探索出一條“質(zhì)量與特色并重、守正與創(chuàng)新統(tǒng)一”的辦學(xué)新路,為新時(shí)代縣域中學(xué)高質(zhì)量發(fā)展繪就了生動(dòng)的實(shí)踐畫(huà)卷,提供了有力的借鑒范例。
一、鑄魂:紅色引擎驅(qū)動(dòng)辦學(xué)方向
學(xué)校將黨建優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)能,構(gòu)建了“三維一體”紅色育人生態(tài)。通過(guò)制度化的組織生活筑牢信仰之基,將定期開(kāi)展的“總支成員講黨課”打造為思想洗禮的固定課堂;借助課程化思政教育,推動(dòng)黨的二十大精神與學(xué)科教學(xué)深度融合,并持續(xù)開(kāi)發(fā)“紅色研學(xué)”路線,串聯(lián)起忻州全域紅色教育基地;通過(guò)常態(tài)化志愿服務(wù)彰顯先鋒力量,教師黨員示范崗在教育教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)樹(shù)立了標(biāo)桿。這種將黨建深度嵌入育人全過(guò)程的實(shí)踐,詮釋了“有內(nèi)涵”的辦學(xué)追求。
二、潤(rùn)心:《論語(yǔ)》筑基涵養(yǎng)君子風(fēng)范
漫步于美麗校園,《論語(yǔ)》經(jīng)典與社會(huì)主義核心價(jià)值觀交相輝映,經(jīng)典誦讀與文明禮儀深度融入校園日常。學(xué)校立足“立德樹(shù)人”根本任務(wù),以“培育新時(shí)代君子人格”為目標(biāo),通過(guò)每日晨誦、每周經(jīng)典講堂等特色活動(dòng),構(gòu)建起傳統(tǒng)與現(xiàn)代深度融合的育人體系。文化節(jié)上,“傳統(tǒng)文化課堂展演”與“經(jīng)典講習(xí)”同臺(tái)綻放光彩;勞動(dòng)實(shí)踐課中,農(nóng)田勞作與手工創(chuàng)意攜手共進(jìn)。這種“傳統(tǒng)為魂、現(xiàn)代為形”的創(chuàng)新育人模式,不僅讓全體實(shí)驗(yàn)學(xué)子領(lǐng)悟“言行有禮”的深層內(nèi)涵,更彰顯出“以文化人、特色興校”的教育智慧,為新時(shí)代校園文化建設(shè)樹(shù)立了典范。
三、破局:雙軌課程打造實(shí)力高中
為踐行“有質(zhì)量”辦學(xué)承諾,學(xué)校精心構(gòu)建“雙軌·融合”課程體系。在教學(xué)軌道,實(shí)施“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、分層施策、動(dòng)態(tài)調(diào)整”三級(jí)精準(zhǔn)提升計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行“精讀、精講、精練、自主學(xué)”教學(xué)方針;在素養(yǎng)軌道,推出“揚(yáng)長(zhǎng)教育項(xiàng)目庫(kù)”,豐富特色社團(tuán),助力學(xué)生多元發(fā)展。學(xué)校推進(jìn)“學(xué)科跨界、五育融通”教學(xué)創(chuàng)新,高考成績(jī)屢創(chuàng)新高,高分段競(jìng)爭(zhēng)力與學(xué)生整體實(shí)力顯著增強(qiáng),大文大理、藝體、日語(yǔ)等各類(lèi)成績(jī)齊頭并進(jìn),優(yōu)生省位次與數(shù)量持續(xù)攀升。同時(shí),學(xué)校體育成績(jī)表現(xiàn)亮眼,田徑隊(duì)在全國(guó)賽事中屢獲佳績(jī)。特別是在2025年體育高考中,學(xué)生陳駿安四項(xiàng)滿(mǎn)分,成為山西省歷史上第二位體育滿(mǎn)分考生,勇奪山西省體育高考狀元。
憑借卓越的辦學(xué)實(shí)績(jī),學(xué)校榮獲“山西省示范高中”“山西省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),進(jìn)一步彰顯了“實(shí)力高中”品牌影響力。
四、強(qiáng)師:三維工程賦能魅力初中
近年來(lái),學(xué)校以課堂改革為切入點(diǎn),全力推進(jìn)“四聲課堂”(掌聲、笑聲、驚嘆聲、質(zhì)疑聲)建設(shè)。通過(guò)“教學(xué)精進(jìn)、教研提升、智慧升華”三維工程,構(gòu)建起“研——教——訓(xùn)”一體化教研生態(tài),鑄就了一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新有為”的教師隊(duì)伍,為“魅力初中”建設(shè)注入強(qiáng)大動(dòng)力。同時(shí),創(chuàng)新性引入“教室微笑指數(shù)”等評(píng)價(jià)指標(biāo),推動(dòng)教師將“臉上有笑”落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。依托社團(tuán)活動(dòng),構(gòu)建“五育賦能·多元成長(zhǎng)”體系,使學(xué)校成為書(shū)聲瑯瑯、朝氣蓬勃的成長(zhǎng)樂(lè)園。學(xué)校先后獲評(píng)“山西省德育示范學(xué)?!薄吧轿魇×x務(wù)教育示范學(xué)校”,家長(zhǎng)滿(mǎn)意度持續(xù)提升。
五、固本:大安全理念守護(hù)生命成長(zhǎng)
學(xué)校創(chuàng)新構(gòu)建“大安全”防護(hù)體系,筑牢四道防線:在物防層面,不斷升級(jí)智能監(jiān)控系統(tǒng),確保風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警迅速響應(yīng);在人防層面,定期組織專(zhuān)項(xiàng)演練、開(kāi)展主題升旗日安全教育及主題安全班會(huì);在心防層面,心理健康教師定期舉辦心理健康講座,開(kāi)展生涯導(dǎo)航,建立心理健康檔案等。在食品安全領(lǐng)域,組建學(xué)校膳食委員會(huì)、膳食監(jiān)督家長(zhǎng)委員會(huì)、膳食監(jiān)督學(xué)生委員會(huì)及食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)組,率先實(shí)施“家長(zhǎng)廚師”、食材原材料展示、“一崗四窗口”等10余項(xiàng)創(chuàng)新舉措,實(shí)現(xiàn)了從“被動(dòng)防御”到“主動(dòng)育人”的安全實(shí)踐轉(zhuǎn)型。學(xué)校連續(xù)多年保持重大安全事故零紀(jì)錄,榮獲“山西省平安校園”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
六、協(xié)同:九維育人奠基終身發(fā)展
在忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)校,我們堅(jiān)信教育是生命與生命的相互成就。學(xué)校以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為核心,構(gòu)建了課程、教學(xué)、文化、活動(dòng)、管理、服務(wù)、實(shí)踐、心理、協(xié)同九維融
合的育人體系:以課程育人培根、教學(xué)育人鑄魂、文化育人啟智、活動(dòng)育人潤(rùn)心、管理育人立規(guī)、服務(wù)育人暖心、實(shí)踐育人礪志、心理育人護(hù)航、協(xié)同育人聚力。這九大維度交織成網(wǎng),形成了全員、全程、全域的協(xié)同育人新格局。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)文明校園先進(jìn)學(xué)校”“山西省文明校園”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),成為素質(zhì)教育的標(biāo)桿典范。
26年來(lái),忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)校始終秉持“發(fā)展學(xué)生,成就教師,回報(bào)社會(huì)”的辦學(xué)理念,以卓越的育人成果書(shū)寫(xiě)時(shí)代華章。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,社會(huì)滿(mǎn)意度持續(xù)提升,2.6萬(wàn)余名畢業(yè)生如繁星般閃耀在各行各業(yè),生動(dòng)詮釋了“今天你以實(shí)驗(yàn)為榮,明天實(shí)驗(yàn)以你為傲”的莊嚴(yán)承諾。
忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)校以生本理念喚醒學(xué)生主體意識(shí)、以揚(yáng)長(zhǎng)教育激活個(gè)性潛能、以文化筑牢精神根基、以九維育人奠基終身發(fā)展,圍繞“習(xí)慣良好、興趣廣泛、身心健康”育人目標(biāo),為破解縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡及高中多樣化發(fā)展難題,提供了可復(fù)制范式。在推進(jìn)教育現(xiàn)代化征程中,學(xué)校以“自信、自立、自強(qiáng)、成人、成才、成功”為校訓(xùn),其內(nèi)核既承載文化傳承,又彰顯時(shí)代創(chuàng)新,為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)貢獻(xiàn)鮮活地方經(jīng)驗(yàn)。
本版稿件、圖片由忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)校高彥青老師提供
(責(zé)任編輯:蔡文斌)