4月6日，忻州市教育科學研究院廉長玉院長帶領市局“聽評課專家組”蔚平貴、呂麗娥、張艷弟一行走進龍崗小學進行聽評課活動及課堂改革指導。龍崗小學全體校領導和語數(shù)英老師積極參加了本次活動。下午3點，專家組、學校全體校領導和數(shù)學老師走進五年級四班聽數(shù)學老師武彩萍做課《分數(shù)的基本性質(zhì)》。
武彩萍老師以“唐僧師徒分餅是否公平”導入課堂，引導學生小組合作探究，找出分數(shù)的基本性質(zhì)，然后利用分數(shù)的基本性質(zhì)解決問題。教師教態(tài)自然親切，學生學習積極主動，教與學相得益彰、一氣呵成，受到聽課專家和老師們的一致好評。
聽課結(jié)束后，龍崗小學副校長李曉琴主持了本次評課研討活動并對做課教師給予了高度的肯定。李亮萍老師和高潔老師就“課堂教學的實效性”進行了中肯的點評。專家組成員為學校的整體風貌變化、點評老師的專業(yè)水平和青年教師武彩萍的個人素養(yǎng)及課堂點贊。關于課堂教學改革，張艷弟老師就小組建設的提升提出希望；呂麗娥老師針對重難點的確定與突破提出寶貴建議；蔚平貴老師指導老師們處理好“教材和課堂的關系”、“教師教書與藝術的關系”；廉院長語重心長地鼓勵老師們踏踏實實研究教材、真真切切關注學生，將“目標引領、任務驅(qū)動、小組合作、層層推進”的課改模式落實到底，充分發(fā)揮老師的作用，把復雜的問題變簡單，將更多的時間留給學生去實踐、去探究。校長張建春再次強調(diào)目標教學的落實，強調(diào)把德育教育滲透到每一節(jié)課堂，提高學生學習能力的同時，培養(yǎng)學生健全的人格和寬闊的胸懷。謝俊龍書記感謝市教育局對學校的厚愛，鼓勵老師們慢慢消化、吸收專家組的指導，并很好地應用到教學實踐中，話語中充滿期待與信任。
（責任編輯：蔡文斌）
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