破局 當(dāng)?shù)爻雠_(tái)鼓勵(lì)政策
踢球和學(xué)習(xí)要兼顧，這是和盛小學(xué)女子足球隊(duì)的一貫宗旨。“我們不愿意把足球作為孩子唯一的發(fā)展渠道?！鄙３烧f。
事實(shí)上，從2009年開始，溫江區(qū)教育部門已通過政策層面，為足球隊(duì)解決了后顧之憂。只要參與女子足球隊(duì)且堅(jiān)持下來并具有一定水平的球員，可以參加溫江中學(xué)的文化和技能考核，考核通過后，可以進(jìn)入溫江中學(xué)初中部讀書。
在此次暑假集訓(xùn)備戰(zhàn)中，有22名球員考入溫江中學(xué)，其中有15名是和盛小學(xué)的，其他7名也在和盛小學(xué)訓(xùn)練過，這意味著，和盛小學(xué)六年級(jí)足球隊(duì)球員，一個(gè)不落地進(jìn)了溫江中學(xué)?！艾F(xiàn)在我不反對(duì)她踢球了?！迸畠喉樌M(jìn)入溫江中學(xué)，劉琴很高興。
校長(zhǎng)王勇林說，學(xué)校不希望把這個(gè)政策作為招攬球員的手段，希望孩子不是為了升學(xué)而踢球。同時(shí)，他也希望，孩子們能在踢球的時(shí)候，不耽誤學(xué)習(xí)。
盡管如此，但桑成依然擔(dān)憂球員的流失。作為一名足球教練，他也認(rèn)為，不能讓足球成為孩子們的唯一發(fā)展渠道，“職業(yè)道路并不好走，尤其是女足。而相比而言，讀大學(xué)則是另一條更為穩(wěn)妥的出路。”這也是家長(zhǎng)們的想法。多名家長(zhǎng)跟記者表示，孩子踢球可以，但是成績(jī)要保持在中上游水平?！安环磳?duì)踢球，但成績(jī)不能落下，為此只能幫她補(bǔ)課?！眲⑶僬f。
家長(zhǎng)正在給球員倒水
專/家/說
兩者之間并不矛盾
教育學(xué)家紀(jì)大海認(rèn)為，兼顧學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)確實(shí)是基礎(chǔ)教育階段的一個(gè)問題，如果不是專業(yè)化的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)應(yīng)該是統(tǒng)一的。
“沒有說我要學(xué)習(xí)就必須減少運(yùn)動(dòng)，要運(yùn)動(dòng)就必須減少學(xué)習(xí)，兩者不矛盾?！奔o(jì)大海說，即便不運(yùn)動(dòng)也可能成績(jī)不好，而運(yùn)動(dòng)，特別是律動(dòng)性運(yùn)動(dòng)，對(duì)于孩子智商發(fā)展有促進(jìn)作用。目前有的家長(zhǎng)可能有些認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，很容易把運(yùn)動(dòng)等同于職業(yè)化訓(xùn)練，這對(duì)于小學(xué)和初中來說太早了。如果學(xué)生確實(shí)有天賦，可以進(jìn)入專門學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)?！拔揖捅容^贊同溫江區(qū)這種做法，對(duì)于這種有運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)的學(xué)生，可以降低一點(diǎn)成績(jī)要求?！?/p>
21世紀(jì)教育學(xué)院副院長(zhǎng)熊丙奇認(rèn)為，“社會(huì)普遍認(rèn)為，學(xué)習(xí)和藝體就是天然矛盾的?！毙鼙嬲f，目前家長(zhǎng)普遍認(rèn)為，孩子只有兩條道路：要不成績(jī)好走升學(xué)道路，要不藝體好走特長(zhǎng)生道路，“難道就不可以成績(jī)和藝體同時(shí)好么？”
“一個(gè)孩子如果身心不健康，即便考入名牌學(xué)校，也是空談。”熊丙奇說，一個(gè)人的身心健康發(fā)展離不開體育，體育在一個(gè)孩子的智力和身體方面起著非常關(guān)鍵的作用，特別是這種團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，參與其中可以增強(qiáng)孩子的管理、社交能力。（成都商報(bào)記者 鐘美蘭 王效 攝影報(bào)道）
（責(zé)任編輯：梁艷）
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