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| 某地藝考前，一家社會辦學機構的招生宣傳廣告。照片由考生家長提供 |
小濤（應當事人要求化名）是魯迅美術學院2015年秋季入學的大一新生，一個學期的課沒上完，興奮勁兒還沒過，就因在學校近期舉行的專業(yè)復試中成績低于入學考試成績而被學校取消了學籍。
他對中國青年報記者說，期末考試簽到時，他看到自己的名字后面被標注了“退學”二字，這樣全系每個簽到的同學都能看到他被“退學”了，質(zhì)疑和嘲諷聲將他包圍。
“孩子這個時候被取消學籍，意味著今年的藝術院校入學考試也報不上名了，再考要等到2017年，耽誤兩年等于毀了孩子的前途，也剝奪了他接受教育的權利。”小濤的家屬張遠（化名）說。
魯迅美術學院招生就業(yè)處2015年11月25日作出的決定文件顯示，該校共有4名2015級新生被取消學籍。他們在新生專業(yè)復試中，“復試成績明顯低于入學考試成績”。
上述文件稱，根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》第三章第八條和《魯迅美術學院學生學籍管理辦法》第一節(jié)第二條規(guī)定，經(jīng)過專家組審核，決定取消這4名同學學籍，退回原地區(qū)。
其中，教育部的《普通高等學校學生管理規(guī)定》第三章第八條是這樣規(guī)定的：新生入學后，學校在三個月內(nèi)按照國家招生規(guī)定對其進行復查。復查合格者予以注冊，取得學籍。復查不合格者，由學校區(qū)別情況，予以處理，直至取消入學資格。凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者，一經(jīng)查實，學校應當取消其學籍。
張遠援引教育部文件強調(diào)，小濤這次是被“取消學籍”，證明此前已經(jīng)通過復查、取得學籍。那些弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者，才會被取消學籍。孩子沒有此類行為，僅以成績低為理由就不讓孩子上學，這不公平。
小濤據(jù)此提出了申訴。魯迅美術學院學生申述處理委員會維持學院原處理意見，并補充指出，此舉符合《教育部辦公廳關于做好2015年普通高等學校錄取新生復查和學籍電子注冊工作的通知》和《魯迅美術學院2015年本科生招生簡章》。
《魯迅美術學院2015年本科生招生簡章》規(guī)定，新生入學三個月內(nèi)由學院進行全面復查。凡不符合條件或有舞弊行為者，以及“復試成績明顯低于入學考試成績者”，取消入學資格，退回原地區(qū)。
教育部辦公廳上述《通知》要求，對藝術、體育專業(yè)或藝術、體育特長生等特殊類型錄取新生開展入學專業(yè)復測。對于通過弄虛作假、徇私舞弊方式騙取高考加分資格、錄取資格或企圖冒名頂替入學的新生、未按規(guī)定公示有關資格身份的新生、未經(jīng)省級招辦辦理錄取手續(xù)的新生以及違規(guī)“點招”錄取的新生，一律不予學籍電子注冊，并報告有關部門倒查追責。
小濤及其家人認為，他沒有教育部提出的任何違規(guī)作弊行為，并且業(yè)已完成了學籍注冊。
魯迅美術學院自己的規(guī)定是，復試成績明顯低于入學考試成績者，取消入學資格。對此，張遠認為，取消入學資格和注銷學籍是兩回事。前者是指學生在入學前被取消入學資格、不予注冊學籍，而小濤已經(jīng)入了學，通過了學校審核，注冊了學籍，學校無權單方面僅憑復試成績就注銷學生學籍。
張遠說，無論是學校依據(jù)的文件還是教育部已有的規(guī)定都很明確，學生入學考試中存在違規(guī)作弊行為，可以作為注銷學籍的理由，但小濤是憑自己實力通過考試，沒有違規(guī)。
據(jù)多名學生反映，2015年10月末，魯迅美術學院在大連校區(qū)和沈陽校區(qū)分別組織新生進行專業(yè)測試，篩選出初步認定為不合格的新生18人。11月，這18名新生參加了二次復試，最終4人未通過。
小濤沒有通過的這場考試，如果屬于新生復查程序，那么他為何在復查前就已取得了學籍？如果不屬于新生復查，怎會具有與學籍掛鉤的效力？對于種種問題，魯迅美術學院黨委宣傳部負責人對中國青年報記者表示，該?，F(xiàn)在不接受采訪，學生有問題可以向教育部門申述，也可以通過法律途徑解決。學校的處理是按照正規(guī)程序進行的，這件事情已經(jīng)影響到學校正常教學秩序和招生工作。
對于這次決定命運的復試，部分學生和家長還質(zhì)疑其公正性。另一名退學學生小亮（化名）接受記者采訪時說，復試當天有學生遲到了一個小時，連畫畫都畫不完，結(jié)果也通過了。他希望公布這18個參加第二輪復試的學生試卷，請專家來鑒定。
小濤則回憶稱，最后復試自己是提前1天才接到通知的。復試時連畫具都沒準備全，3個學生共用一套畫具，而有的專業(yè)則提前3天就通知準備了。原定下午1點的考試，晚了半個小時才開考。
張遠認為，既然這場復試是決定孩子命運的最后考試，更要嚴格、公平。他希望學校公布18名考生的試卷、成績及考試視頻資料。他說，如果復試是公平、透明的，孩子確實考得不好，那就心服口服；否則，難逃“暗箱操作”的嫌疑。
他們告訴記者，在與校方交涉后，上述要求均被拒絕。
小濤本人相信自己的成績是可以達標的。他說，自己雖然曾突擊復習準備考試，但這在藝術類考試中屬于常態(tài)。他相信自己比其他參加復試者的繪畫水平要強。
遼寧另一所高校一位要求匿名的招生工作人員表示，學校嚴格復試、把關新生質(zhì)量的初衷和嘗試是好的，但應該保證程序公開透明，讓學生知道為什么被退學，到底差在哪兒，具體成績跟其他同學差距有多大，讓被處分的學生和家長信服。
這位工作人員還指出，藝術類考生突擊復習考試一年或幾年然后參加考試過關這種現(xiàn)象是存在的，但對于應試學習能力較強的考生來說，突擊學習也是一種能力，不能因此否定了他們的高考成績。一學期課快上完了才復試，有的學生可能年初考完試后丟下畫筆近一年了，確實成績不理想。如果學生沒有替考作弊的現(xiàn)象，建議給他們一個緩沖的機會；如果缺乏規(guī)則量化的復試就一棒子“打死”，對這個考生和家庭可以說是毀滅性的打擊，也違背了舉行復試的初衷。
也有高校教師接受采訪時表示認同學校的做法。“藝術類院校招生學生水平參差不齊，舞弊替考現(xiàn)象時有發(fā)生。魯美嚴把學生出口關，保證生源質(zhì)量，激勵學生在校期間提升專業(yè)素養(yǎng)而非拘泥于突擊應試教育，是有益的探索和嘗試。”
東北大學文法學院講師趙進華告訴記者，從程序角度來看，魯美的作為確有不盡規(guī)范、有違程序正當精神之處。類似事件反映出的實際上是高校自治權、高等教育的發(fā)展利益和學生受教育權的沖突，孰重孰輕，孰先孰后，該如何取舍？學校作出決定的過程一定要嚴格、透明、公正，經(jīng)得起推敲。只有如此，才能讓所有的利益相關方都心服口服。而在本起事件中，學校從復查的準備、通知到組織考試再到?jīng)Q定的作出，均顯得不夠規(guī)范和嚴謹。其中比較明顯的程序漏洞就是注冊在先，復查在后。而教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定：“新生入學后，學校在三個月內(nèi)按照國家招生規(guī)定對其進行復查。復查合格者予以注冊，取得學籍。復查不合格者，由學校區(qū)別情況，予以處理，直至取消入學資格?！卑凑赵撘?guī)定，學校若有意組織復查，應暫緩注冊，待復查結(jié)果出來再決定是否予以注冊。
趙進華說，魯迅美術學院在已經(jīng)完成注冊的情況下根據(jù)復查結(jié)果對幾名學生注銷學籍，與教育部的規(guī)章有明顯的出入，學生及其家長難以接受，自然也在情理之中?！耙苍S學校做到了實質(zhì)上的公平公正，然而這種程序上的疏忽和不嚴謹卻引發(fā)人們質(zhì)疑整個決定的公正性。這是魯美校方通過本起事件應該汲取的教訓?！?/p>
小濤對記者說，自己的高考成績絕對是真實的，可以通過司法鑒定筆跡，也可查看考試時的錄像。“如果是替考或者作弊我也不敢現(xiàn)在較這個真兒。難道對每個大學入學的新生學校都可以在期末時舉行個復試，然后成績低的就取消學籍退回原籍嗎？今年的藝術考試也已經(jīng)錯過了，再考也得參加2017年的。我不知道該怎么辦，上了一個學期被退學回家，該怎么面對家人、同學、朋友？哪怕學校讓我留級或者再給我一次考試的機會也行啊，這樣一棒子‘打死’，退回原籍，我無法接受?！?/p>
(來源:中國青年報)
（責任編輯：侯宇鴻）
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